臺前縣召開“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動深入查擺解決問題階段動員會

 臺前縣召開“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動深入查擺解決問題階段動員會

市委督導組組長毛海林作重要講話

 縣委書記賈祖貧作動員報告

縣長牛春堡主持會議

11月27日上午，臺前縣召開“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動深入查擺解決問題階段動員會，市委督導組領導、全縣縣級干部、科級單位班子成員、市黨代表代表、市人大代表和省、市政協(xié)委員470余人參加了動員會。

動員會上，縣委常委、縣委辦主任段升顯首先宣讀了《臺前縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動深入查擺解決問題階段工作方案》。按照《方案》要求，臺前縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動第一階段圓滿結束，順利轉入第二階段即深入查擺解決問題階段，時間為11月27日至12月26日，主要任務是堅持“對照檢查求準、分析原因求深、解決問題求快、整改提高求實”的原則，深入查擺領導班子和黨員干部在思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境、工作機制等方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)，重點查深層次的問題

賈祖貧在動員報告中說指出，轉段動員會是對第一階段學習成果的鞏固，也是對第二階段活動的開局，是承上啟下的重要環(huán)節(jié)。賈祖貧在動員報告中對第一階段的工作進行了回顧：一是高度重視，組織有力。全縣各級各部門都把集中教育活動作為一項重大的政治任務來抓，迅速組建了領導小組、辦事機構和督導機制，普遍建立了分工負責、督促檢查、群眾監(jiān)督等各項制度，層層召開了動員會，制定了具體工作方案使教育活動深入人心。二是領導帶頭，率先垂范�？h委常委一班人，帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改，帶頭到聯(lián)系點指導講課，切實通過“一班人”，帶動了“一層人”，影響了“一群人”。各級各部門領導干部身體力行、率先垂范、當好表率，廣大黨員干部積極主動、熱情參與，不留死角、不漏一人的廣發(fā)動、真學習的大格局。三是加強督查，狠抓落實。以毛海林同志為組長的市委督導組，多次聽取縣委匯報，深入縣直有關單位調(diào)研，及時提出意見建議，對重大問題把關定向，加強工作指導，有力推動了全縣教育活動的順利健康開展。四是典型示范，提高質(zhì)量。各單位都結合各自的實際，創(chuàng)新學習方式，涌現(xiàn)了很多好的典型。如有的單位都設立了讀書筆記專欄，有的單位設立了心得體會欄，有的單位設立了學習園地等，這些都成為互相學習、互相交流、互相啟發(fā)的好形式、好方法。五是強化載體，深化學習。除了采取集中學、個人自學、專題研討、看專題宣傳片等常規(guī)方式外，還采取“走出去、請進來”的方式進行學習。六是邊學邊改，注重實效。全縣各級各部門堅持邊學邊查，邊查邊改，學用結合，通過開展豐富多彩的實踐活動，把學習收獲和思想成果轉化為干好工作、為民服務的實際行動，使廣大群眾從一開始就感受到了教育活動帶來的變化，對于大家提出的意見和建議，我們一定會改到底、辦到底。

賈祖貧說，我們雖然取得了不少成績，但也存在著一些問題：某些部門重視不夠，重形式不重效果，只學習方案要求的必學篇目，不知拓展；只重寫筆記不重實際收獲；有的單位領導不管不問或者避重就輕，力度不大，效果不明顯。對下一階段的工作，賈祖貧指出，要嚴格程序，用心把握，扎扎實實開展工作。要集中精力，精心組織，切實加強領導。

市委督導組組長毛海林在講話中，對臺前縣開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動第一階段效果進行了評價：一是高度重視，精心組織。二是形式多樣，學習認真。三是統(tǒng)籌推進，取得實效。四是廣泛宣傳，氛圍濃厚。以電視臺、網(wǎng)站、標語、手機短信等形式，很好地宣傳了“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作。毛海林指出，臺前縣的活動取得了三個方面的成效：一是思想觀念有了大的提升，二是工作作風有了大的轉變，三是發(fā)展環(huán)境有了大的改善，對當前工作有了大的推進。同時，也暴露出一些問題：有些單位學習熱情不夠高，少數(shù)黨員干部學習不夠深刻，結合工作不夠緊，針對性不強，學習標準不高，沒有入腦入心，有些領導創(chuàng)新觀念不到位，邊學邊查邊改須地進一步加強。對于第二階段活動的開展，毛海林提出四點要求：一要準確把握“一創(chuàng)雙優(yōu)”的主題、重點和基本方法。二要領導帶頭，落實責任。三要按時完成集中交辦的工作事項，要跟蹤問效，梯次問責；四要嚴肅紀律，獎懲激勵，正面教育、自我教育為主。